Phân phối Chương trình Môn Sinh Học THCS Lớp 7, 8, 9 Năm học 2021-2022
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Phân phối Chương trình Môn Sinh Học THCS Lớp 7, 8, 9 Năm học 2021-2022", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
phan_phoi_chuong_trinh_mon_sinh_hoc_thcs_lop_7_8_9_nam_hoc_2.docx
Nội dung tài liệu: Phân phối Chương trình Môn Sinh Học THCS Lớp 7, 8, 9 Năm học 2021-2022
- CHƯƠNG I. NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên 3 3 sinh - Mục 1(phần I): Cấu tạo và di chuyển (Không dạy chi tiết, chỉ 2 dạy phần chữ đóng khung 4 4 Trùng roi ở cuối bài). - Mục 4: Tính hướng sáng 9HS tự đọc) CHỦ ĐỀ: NGÀNH ĐỘNG - Câu hỏi 3 trang 19- VẬT NGUYÊN SINH Không thực hiện Tiết 1: Trùng roi Mục II.1. Cấu tạo và di Tiết 2: Trùng biến hình và chuyển: Không dạy chi trùng giày tiết, chỉ dạy phần chữ Tiết 3: Trùng kiết lị và trùng đóng khung ở cuối bài. sốt rét 5 5 Trùng biến hình và trùng giày Tiết 4: Đặc điểm chung và Mục II.2. Lệnh ▼ trang vai trò thực tiễn của Động vật 22: Không thực hiện 3 nguyên sinh. Mục Câu hỏi: Câu 3 trang 22: Không thực hiện Mục I. Lệnh ▼ trang 23 và Mục II.2. Lệnh ▼ 6 6 Trùng kiết lị và trùng sốt rét trang 24: Không thực hiện Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của Động Nội dung về Trùng lỗ 4 7 7 vật nguyên sinh. trang 27: HS tự đọc CHƯƠNG II: NGÀNH RUỘT KHOANG Mục II. Bảng trang 30: CHỦ ĐỀ: NGÀNH RUỘT 8 8 Thủy tức 4 Không dạy chi tiết, chỉ KHOANG 3
- dạy phần chữ đóng khung Tiết 1: Thủy tức ở cuối bài. Tiết 2: Đa dạng của ngành Mục II. Lệnh ▼ trang 30: Ruột khoang Không thực hiện Tiết 3: Đặc điểm chung và vai Mục I. Lệnh ▼ trang 33 trò của ngành Ruột khoang. Đa dạng của ngành Ruột khoang (+ Kiểm tra và Mục III. Lệnh ▼ 9 9 15 phút) trang 35: Không thực hiện 5 Mục I. Bảng trang 37: Đặc điểm chung và vai trò của ngành Ruột Không thực hiện nội 10 10 khoang. dung ở các số thứ tự 4, 5 và 6. CHƯƠNG III. CÁC NGÀNH GIUN Mục III.1. Lệnh ▼ trang 11 11 Sán lá gan CHỦ ĐỀ: GIUN DẸP 6 41- 42: Không thực hiện Tiết 1: Sán lá gan 12 12 Một số giun dẹp khác Mục II- HS tự đọc Tiết 2: Một số giun dẹp khác Mục III. Lệnh ▼ trang 13 13 Giun đũa CHỦ ĐỀ: GIUN TRÒN 7 48: Không thực hiện Tiết 1: Giun đũa 14 14 Một số giun tròn khác Mục II- HS tự đọc Tiết 2: Một số giun tròn khác Mục III. Cấu tạo trong: CHỦ ĐỀ: GIUN ĐỐT 15 15 Giun đất HS tự đọc Tiết 1: Giun đất 8 Cả bài: không yêu cầu Tiết 2: Thực hành: Mổ và quan 16 16 Thực hành: Mổ và quan sát giun đất hs thực hiện sát giun đất Tiết 3: Một số giun đốt khác 17 17 Một số giun đốt khác Mục II- HS tự đọc 9 18 Ôn tập kiểm tra giữa học kỳ I 10 19 Kiểm tra giữa học kỳ I 4
- CHƯƠNG IV: NGÀNH THÂN MỀM Mục II. Di chuyển: HS CHỦ ĐỀ: NGÀNH THÂN tự đọc 10 20 Trai sông MỀM 18 Mục III. Lệnh ▼ trang Tiết 1: Trai sông 64: Không thực hiện Tiết 2: Một số thân mềm khác 21 19 Một số thân mềm khác Tiết 3: Thực hành: Quan sát 11 22 20 Thực hành: Quan sát một số thân mềm Cả bài: Không thực hiện một số thân mềm Đặc điểm chung và vai trò của ngành Thân Mục I. Lệnh ▼ trang Tiết 4: Đặc điểm chung và vai 12 23 21 mềm. 71-72: Không thực hiện trò của ngành Thân mềm. CHƯƠNG V: NGÀNH CHÂN KHỚP Mục I.2. Các phần phụ tôm và chức năng và 22 Tôm sông chức năng:HS tự đọc CHỦ ĐỀ: LỚP GIÁP XÁC 12 24 Mục I.3. Di chuyển: học Tiết 1: Tôm sông sinh tự đoc Tiết 2: Đa dạng và vai trò của 23 Thực hành: Mổ và quan sát tôm sông Cả bài: không thực hiện lớp Giáp xác 25 24 Đa dạng và vai trò của lớp Giáp xác 13 Mục I.1. Bảng 1: Không 26 25 Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện thực hiện Mục II. Cấu tạo trong: 27 26 Châu chấu HS tự đọc Mục II.1. Đặc điểm 14 CHỦ ĐỀ: LỚP SÂU BỌ chung: Không dạy chi 28 27 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Sâu bọ. Tiết 1: Châu chấu tiết, chỉ dạy phần chữ Tiết 2: Đa dạng và đặc điểm đóng khung ở cuối bài. chung của lớp Sâu bọ. Mục III.1. Về giác quan Tiết 3: Thực hành: Xem băng Thực hành: Xem băng hình về tập tính của sâu và Mục III.2. Về thần hình về tập tính của sâu bọ. 15 29 28 bọ (+ Kiểm tra 15 phút) kinh: Khuyến khích học sinh tự tìm hiểu 5
- Mục I. Đặc điểm chung: Đặc điểm chung và vai trò của ngành Chân Không dạy chi tiết, chỉ 30 29 khớp. dạy phần chữ đóng khung ở cuối bài. Mục II. Sự thích nghi của động vật không 16 31 30 Ôn tập phần I. Động vật không xương sống xương sống: Không yêu cầu hs thực hiện CHƯƠNG VI: NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG 16 32 31 Cá chép CHỦ ĐỀ: LỚP CÁ Tiết 1: Cá chép 33 32 Thực hành: Mổ và quan sát cấu tạo cá chép Tiết 2: Thực hành: Mổ và 33 Cấu tạo trong của cá chép Cả bài: HS tự đọc quan sát cấu tạo trong cá chép 17 Mục II. Đặc điểm chung Tiêt 3: Sự đa dạng và đặc 34 34 Sự đa dạng và đặc điểm chung của các lớp Cá của Cá: HS tự đọc điểm chung của các lớp Cá 35 Ôn tập học kỳ I 18 36 Kiểm tra cuối học kỳ I. 6
- 2. Phân phối Chương trình chi tiết Học kỳ II 17 tuần x 2 tiết = 34 tiết Hướng dẫn thực hiện Tiết Tuần theo Bài Tên bài Với các tiết gắn với dạy học PPCT Với các tiết có giảm tải theo Chủ đề ; Tích hợp liên môn 37 35 Ếch đồng Cả bài: Không yêu cầu CHỦ ĐỀ: LỚP LƯỠNG 36 Thực hành: Quan sát mẫu mổ ếch đồng hs thực hiện CƯ 19 Tiết 1: Ếch đồng Mục III. Đặc điểm Tiết 2: Đa dạng và đặc điểm chung của Lưỡng cư: HS chung của lưỡng cư 38 37 Đa dạng và đặc điểm chung của lưỡng cư tự đọc những đặc điểm chung về cấu tạo trong. 39 38 Thằn lằn bóng đuôi dài CHỦ ĐỀ: LỚP BÒ SÁT Tiết 1: Thằn lằn bóng đuôi 39 Cấu tạo trong của thằn lằn Cả bài: HS tự đọc 20 dài Mục III. Đặc điểm Tiết 2: Đa dạng và đặc điểm chung: HS tự đọc những chung của lớp Bò sát 40 40 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Bò sát đặc điểm chung về cấu tạo trong. CHỦ ĐỀ: LỚP CHIM 21 41 41 Chim bồ câu Tiết 1: Chim bồ câu 7
- Cả bài: Không yêu cầu Tiết 2: Đa dạng và đặc điểm Thực hành: Quan sát bộ xương và mẫu mổ hs thực hiện chung của lớp Chim 42 chim bồ câu Tiết 3: Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của 43 Cấu tạo trong của chim bồ câu Hs tự đọc Chim Mục II. Đặc điểm chung của Chim -HS tự đọc 42 44 Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim những đặc điểm chung về cấu tạo trong Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập 43 45 tính của Chim 22 Thảo luận về sự đa dạng của Chim (+ Kiểm tra 44 15 phút) 8
- 45 46 Thỏ 23 47 Cấu tạo trong của thỏ Cả bài – HS tự đọc Mục II. Lệnh ▼ trang CHỦ ĐỀ: ĐA DẠNG CỦA 46 48 Đa dạng của thú: Bộ thú huyệt và bộ thú túi 157: Không thực hiện LỚP THÚ Mục II. Lệnh ▼ trang 47 49 Đa dạng của thú: Bộ Dơi và bộ Cá Voi 160-161: Không thực Tiết 1: Đa dạng của thú: Bộ hiện 24 thú huyệt và bộ thú túi Đa dạng của thú: Bộ Ăn sâu bọ, bộ Gặm nhấm, Mục III. Lệnh ▼ trang Tiết 2: Đa dạng của thú: Bộ 48 50 bộ Ăn thịt 164: Không thực hiện Dơi và bộ Cá Voi Tiết 3: Đa dạng của thú: Bộ Mục II. Lệnh ▼ trang Ăn sâu bọ, bộ Gặm nhấm, bộ 168: Không thực hiện Ăn thịt Đa dạng của lớp thú:Bộ móng guốc – Bộ linh Mục IV. Đặc điểm Tiết 4: Đa dạng của lớp thú:Bộ 49 51 trưởng chung của Thú: HS tự móng guốc – Bộ linh trưởng 25 đọc những đặc điểm Tiết 5: Thực hành: Xem băng chung về cấu tạo trong hình về đời sống tập tính của Thực hành: Xem băng hình về đời sống tập tính Thú 50 52 của Thú 51 Thảo luận về sự đa dạng của lớp Thú 26 52 Ôn tập kiểm tra giữa học kỳ II 27 53 Kiểm tra giữa học kỳ II Đa dạng của thú: Các bộ Móng 51 CHƯƠNG VII: SỰ TIẾN HÓA CỦA ĐỘNG VẬT guốc và bộ Linh trưởng Môi trường sống và sự vận động, di chuyển 27 54 53 9
- 54 Tiến hóa tổ chức cơ thể Cả bài – Hs tự đọc 55 55 Tiến hóa về sinh sản Mục I. Bằng chứng về mối 28 56 56 Cây phát sinh giới động vật quan hệ giữa các nhóm động vật – hs tự đọc CHƯƠNG VIII: ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI 57 57 Đa dạng sinh học 29 58 58 Đa dạng sinh học (tiếp) (+ Kiểm tra 15 phút) 59 59 Biện pháp đấu tranh sinh học 30 60 60 Động vật quý hiếm 61, Thực hành: Tìm hiểu một số động vật có tầm 61 31 62 quan trọng đối với kinh tế ở địa phương 62 63 Ôn tập kì II 63 Ôn tập học kỳ II (tiếp) 32 64 Thi cuối học kỳ II 65 Trả bài thi học kỳ II 33 66 64 Thực hành- Tham quan thiên nhiên 67 65 Thực hành tham quan thiên nhiên 34 68 66 Thực hành tham quan thiên nhiên 69 Tổng kết – Viết báo cáo 35 70 Tổng kết chương trình 10
- PHÒNG GDĐT HUYỆN TUY AN TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI BÌNH ------------------ KẾ HOẠCH THỜI GIAN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH MÔN SINH HỌC 8 NĂM HỌC 2021 - 2022 (Phân phối Chương trình chi tiết theo Công văn 4040/ BGDĐT-GDTrH ngày 16 tháng 9 năm 2021) I. KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẢ NĂM Số tuần thực hiện Số tiết/năm học Cả năm 35 70 Học kỳ 1 18 36 Học kỳ 2 17 34 II. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT 1. Phân phối Chương trình chi tiết Học kỳ I 18 tuần x 2 tiết = 36 tiết Hướng dẫn thực hiện Tiết Tuần theo Bài Tên bài Với các tiết gắn với dạy học PPCT Với các tiết có giảm tải theo Chủ đề; Tích hợp liên môn 1 1 1 Bài mở đầu. CHƯƠNG I. KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI Mục II. Lệnh ▼ trang 9: 1 2 2 Cấu tạo cơ thể người. Không yêu cầu học sinh thực hiện. 11
- - Mục II. Lệnh ▼ trang 11: Không yêu cầu học sinh thực 3 3 Tế bào. hiện - Mục III. Thành phần hóa học của tế bào: Học sinh tự đọc - Mục II. Các loại mô: không dạy chi tiết, chỉ dạy phần chữ đóng 2 khung ở cuối bài. 4 4 Mô. - Mục I. Lệnh ▼ trang 14, Mục II.1. Lệnh ▼ trang 14, Mục II.2. Lệnh ▼ trang 15, Mục II.3. Lệnh ▼ trang 15: Không yêu cầu học sinh thực hiện. 5 5 Thực hành: Quan sát tế bào và mô. - Mục I. Lệnh ▼ trang 21, Mục 3 II.2. Lệnh ▼ trang 21: Không 6 6 Phản xạ. yêu cầu học sinh thực hiện - Mục II.3. Vòng phản xạ: Học sinh tự đọc CHƯƠNG II. VẬN ĐỘNG - Phần II. Phân biệt các loại CHỦ ĐỀ 7 7 Bộ xương. xương: học sinh tự đọc Hệ vận động và vệ sinh hệ - Mục I. Cấu tạo của xương, vận động Mục III. Thành phần hóa học Tiết 1: Bộ xương 4 8 8 Cấu tạo và tính chất của xương. và tínhchất của xương: không Tiết 2: Cấu tạo và tính chất của dạy chi tiết, chỉ dạy phần chữ xương đóng khung ở cuối bài Tiết 3: Cấu tạo và tính chất của 9 9 Cấu tạo và tính chất của cơ. - Mục I. Cấu tạo bắp cơ và tế bào cơ: học sinh tự đọc cơ 5 10 10 Hoạt động của cơ. - Mục I. Công cơ: không dạy Tiết 4: Hoạt động của cơ 12
- - Mục II. Lệnh ▼ trang 34: Tiết 5: Tiến hóa của hệ vận Không yêu cầu học sinh thực động. Vệ sinh hệ vận động hiện Tiết 6: Thực hành: Tập sơ cứu - Mục I. Bảng 11: Không yêu và băng bó cho người gãy cầu học sinh thực hiện Tiến hoá của hệ vận động. Vệ sinh hệ vận xương. 11 11 - Mục II. Sự tiến hóa của hệ cơ động. (+ Kiểm tra 15 phút) người so với hệ cơ thú: Học 6 sinh tự đọc Thực hành: Tập sơ cứu và băng bó cho 12 12 người gãy xương CHƯƠNG III. TUẦN HOÀN - Mục I.1. Nội dung ■ Thí CHỦ ĐỀ Hệ tuần hoàn và vệ sinh hệ 13 13 Máu và môi trường trong cơ thể. nghiệm: Giáo viên mô tả thí nghiệm, không yêu cầu học sinh tuần hoàn 7 thực hiện. Tiết 1: Máu và môi trường 14 14 Bạch cầu - Miễn dịch. trong cơ thể. - Mục II.2. Lệnh ▼ trang 49, Tiết 2: Bạch cầu - Miễn dịch 50: Không yêu cầu học chi Tiết 3: Đông máu và nguyên 15 15 Đông máu và nguyên tắc truyền máu. 8 tiết, chỉ học phầnchữ đóng tắc truyền máu. khung ở cuối bài Tiết 4: Tuần hoàn máu và lưu - Mục II. Lệnh ▼ trang 52: thông bạch huyết. 16 16 Tuần hoàn máu và lưu thông bạch huyết. Không yêu cầu học sinh thực Tiết 5:Tim và mạch máu. hiện Tiết 6:Vận chuyển máu qua hệ - Mục I. Lệnh ▼ trang 54, mạch. Vệ sinh hệ tuần hoàn. Bảng 17.1, Mục Câu hỏi và bài Tiết 7:Thực hành: Sơ cứu cầm 17 17 Tim và mạch máu. tập. Câu 3: máu. Không yêu cầu học sinh thực 9 hiện - Mục I. Lệnh ▼ trang 58, 59: Vận chuyển máu qua hệ mạch. Vệ sinh hệ 18 18 Không yêu cầu học sinh thực tuần hoàn. hiện 13