Nội dung tinh gọn Học kì 2 - Môn Ngữ Văn Lớp 12 Năm học 2019-2020
Bạn đang xem tài liệu "Nội dung tinh gọn Học kì 2 - Môn Ngữ Văn Lớp 12 Năm học 2019-2020", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
noi_dung_tinh_gon_hoc_ki_2_mon_ngu_van_lop_12_nam_hoc_2019_2.doc
Nội dung tài liệu: Nội dung tinh gọn Học kì 2 - Môn Ngữ Văn Lớp 12 Năm học 2019-2020
- Trường THPT Lê Hồng Phong – Tỉnh Phú Yên Học kì 2 - Năm học 2019-2020 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Làm văn: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN (Giảm tải) __________________________________________ Làm văn BÀI LÀM VĂN SỐ 5 (Nghị luận văn học, làm bài 2 tiết tại lớp) (Sẽ làm tại lớp khi học trực tiếp trở lại) ĐỀ BÀI THAM KHẢO: I – ĐỌC HIỂU (3 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Ta lớn lên bằng niềm tin rất thật Biết bao nhiêu hạnh phúc cĩ trên đời Dẫu phải khi cay đắng dập vùi Rằng cơ Tấm cũng về làm hồng hậu Cây khế chua cĩ đại bàng đến đậu Chim ăn rồi trả ngon ngọt cho ta Đất đai cằn cỗi thì người sẽ nở hoa Hoa của đất, người trồng cây dựng cửa Khi ta đến gõ lên từng cánh cửa Thì tin yêu ngay thẳng đĩn ta vào Ta ngẹn ngào, Đất Nước Việt Nam ơi !... Ta lớn lên khát khao những chân trời Những mảnh đất chân mình chưa bén được Những biển khơi chứa mặt trời đỏ rực Những ngàn sao trơi miết giữa màu xanh. (Trích Mặt đường khát vọng - Nguyễn Khoa Điểm, NXB Văn nghệ Giải phĩng, 1974, tr 36,37) --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Trang 3 Nội dung tinh gọn hướng dẫn HS tự học và luyện tập qua website trường từ tuần 23 đến tuần 26
- Trường THPT Lê Hồng Phong – Tỉnh Phú Yên Học kì 2 - Năm học 2019-2020 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Câu 1. Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. Câu 2. Những từ ngữ, hình ảnh nào trong đoạn trích được lấy từ chất liệu văn học dân gian ? Câu 3. Anh/chị hiểu như thế nào về nội dung câu: “Đất đai cằn cỗi thì người sẽ nở hoa” ? Câu 4. Nêu tác dụng của phép tu từ được sử dụng trong bốn câu cuối của đoạn trích. II – LÀM VĂN (7 điểm) Câu 1 (2 điểm) Từ đoạn trích ở phần Đọc hiểu trên, anh/chị hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về: sức mạnh của niềm tin trong cuộc sống. Câu 2 (5 điểm) Cảm nhận về vẻ đẹp của nhân vật Mị và A Phủ trong cảnh Mị cởi trĩi cho A Phủ (Truyện ngắn Vợ chồng A Phủ – Tơ Hồi)./. ______________________________________________ Tiếng Việt THỰC HÀNH VỀ HÀM Ý (Giảm tải) _______________________________________ Đọc văn CHIẾC THUYỀN NGỒI XA NGUYỄN MINH CHÂU I - GIỚI THIỆU TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Nhà văn Nguyễn Minh Châu ( HS đọc và tĩm tắt phần Tiểu dẫn, SGK, tr.69). 2. Tác phẩm Chiếc thuyền ngồi xa (HS đọc và tĩm tắt phần Tiểu dẫn, SGK, tr.70). II - ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc, tĩm tắt và chia bố cục Bố cục tác phẩm gồm 3 phần: --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Trang 4 Nội dung tinh gọn hướng dẫn HS tự học và luyện tập qua website trường từ tuần 23 đến tuần 26
- Trường THPT Lê Hồng Phong – Tỉnh Phú Yên Học kì 2 - Năm học 2019-2020 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Phần 1: hai phát hiện của nghệ sĩ Phùng. - Phần 2: ở tồ án huyện, người đàn bà kể về cuộc đời của mình. - Phần 3 (cịn lại) : bức ảnh được chọn vào bộ lịch năm ấy. 2. Phân tích văn bản a) Hai phát hiện của nghệ sĩ nhiếp ảnh tên Phùng - Phát hiện 1: cảnh đắt trời cho: chiếc thuyền ngồi xa ( .) + Hình ảnh: màu sắc, hình ảnh con người, gĩc nhìn + Tâm trạng của nghệ sĩ: bối rối .và nghĩ đến câu nĩi: cái đẹp chính là đạo đức, khám phá ra sự tồn thiện, tồn mĩ của cái đẹp. ->Quan điểm nghệ thuật vị nghệ thuật, nghệ sĩ say sưa với cái đẹp. - Phát hiện 2: cảnh từ trong thuyền bước ra là người đàn bà xấu xí, người đàn ơng đánh vợ như một cách giải toả những uất ức + Hình ảnh: con người, lời nĩi, hành động + Thái độ, phản ứng của nghệ sĩ : ngạc nhiên đến ngơ ngác ( .) ->Quan điểm nghệ thuật vị nhân sinh. Người nghệ sĩ đừng vì nghệ thuật mà quên cuộc đời, bỡi nghệ thuật chân chính là cuộc đời =>Ý nghĩa: Cuộc đời chứa đựng nhiều nghịch lí, khơng thể nhìn đánh giá cuộc đời và con người ở bên ngồi, mà phải đi sâu tìm hiểu bản chất bên trong. b) Câu chuyện của người đàn bà hàng chài được kể tại tịa án - Chánh án Đẩu và Phùng khuyên người đàn bà nên bỏ chồng. Nhưng người đàn bà khơng đồng ý, và kể lại cuộc đời của mình: + Hồn cảnh bà gặp người chồng: bà xấu, cĩ mang trước với ơng + Nguyên nhân người chồng đánh vợ: khổ quá, đánh để giải toả + Nguồn gốc tạo nên mọi sự cam chịu của bà là tình thương con + Bà rất hiểu đời, cĩ lịng tự trọng, giàu đức hi sinh ->Chánh án Đẩu và nghệ sĩ Phùng từ ngạc nhiên đến hiểu ra mọi điều. Khơng thể nhìn mọi hiện tượng cuộc sống một cách đơn giản =>Ý nghĩa: Quan niệm giữa nghệ thuật và cuộc đời: Trước khi là nghệ sĩ biết rung động cái đẹp, thì hãy là con người biết yêu ghét, vui buồn trước mọi lẽ đời Khơng nhìn cuộc đời, con người phiến diện; phải đánh giá sự việc trong mối quan hệ đa diện, đa chiều. c) Tấm ảnh được chọn trong bộ lịch năm ấy --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Trang 5 Nội dung tinh gọn hướng dẫn HS tự học và luyện tập qua website trường từ tuần 23 đến tuần 26
- Trường THPT Lê Hồng Phong – Tỉnh Phú Yên Học kì 2 - Năm học 2019-2020 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Hình ảnh: Mỗi lần nhìn là thấy màu hồng của ánh dương rất đẹp (nghệ thuật) và người đàn bà bước ra khỏi tấm ảnh (cuộc sống). - Ý nghĩa: Nghệ thuật chân chính khơng tách rời xa cuộc sống, mà là cuộc đời và vì cuộc đời. III. TỔNG KẾT 1. Ý nghĩa văn bản - NMC thể hiện những chiêm nghiệm sâu sắc về nghệ thuật và cuộc đời: nghệ thuật chân chính phải luơn gắn với cuộc đời, vì cuộc đời; người nghệ sĩ cần cĩ cách nhìn tồn diện, sâu sắc hơn. - Rung lên hồi chuơng về tình trạng bạo lực gia đình 2. Đặc sắc nghệ thuật - Cốt truyện với những tình huống cĩ ý nghĩa khám phá; - Cách trần thuật độc đáo: qua nhân vật Phùng và người đàn bà. - Ngơn ngữ sinh động, phù hợp với tính cách nhân vật .. IV – LUYỆN TẬP 1. Phân tích hai phát hiện của nghệ sĩ Phùng trong truyện ngắn Chiêc thuyền ngồi xa của Nguyễn Minh Châu. 2. Cảm nhận của anh/chị về các nhân vật: nghệ sĩ Phùng, chánh án Đẩu, người đàn bà, người đàn ơng trong truyện ngắn Chiêc thuyền ngồi xa của Nguyễn Minh Châu. ___________________________________________ Đọc văn (đọc thêm) MÙA LÁ RỤNG TRONG VƯỜN (Trích) MA VĂN KHÁNG (Khuyến khích HS tự đọc văn bản và trả lời các câu hỏi trong phần Hướng dẫn đọc thêm ở SGK, tr. 88) ____________________________________________ Đọc văn (đọc thêm) MỘT NGƯỜI HÀ NỘI NGUYỄN KHẢI (Khuyến khích HS tự đọc văn bản và trả lời các câu hỏi trong phần Hướng dẫn đọc thêm ở SGK, tr. 98) _____________________________________________ --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Trang 6 Nội dung tinh gọn hướng dẫn HS tự học và luyện tập qua website trường từ tuần 23 đến tuần 26
- Trường THPT Lê Hồng Phong – Tỉnh Phú Yên Học kì 2 - Năm học 2019-2020 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Trang 7 Nội dung tinh gọn hướng dẫn HS tự học và luyện tập qua website trường từ tuần 23 đến tuần 26