Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Nhánh 1: Tết - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Nhãn

Nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Nhánh 1: Tết - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Nhãn

1. HOẠT ĐỘNG CHI TIẾT NHÁNH I: TẾT - TUẦN I THỰC HIỆN TỪ NGÀY 20/01/2025 ĐẾN NGÀY 24/01/2025 GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: ĐẶNG THỊ NHÃN Thứ hai, ngày 20 Tên hoạt động chơi – tập có chủ đích: Đi theo hiệu lệnh nhanh- chậm Ghi chú tháng 1 năm 2025 Thuộc lĩnh vực: Phát triển thể chất 1. Mục đích - 1. Kiến thức: yêu cầu - Trẻ biết tên bài vận động: Đi theo hiệu lệnh nhanh-chậm. - Biết đi theo hiệu lệnh nhanh /chậm theo sự hướng dẫn của cô. - Trẻ biết cách chơi trò chơi. 2. Kỹ năng: - Rèn cho trẻ kĩ năng đi theo hiệu lệnh nhanh chậm. - Rèn kĩ năng phản xạ nhanh theo hiệu lệnh của cô. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia bài tập vận động. 2. Chuẩn bị - Sàn tập, xắc xô,nhạc bài hát : “Sắp đến tết rồi”. 3. Tiến hành Hoạt động 1: Khởi động - Cô và trẻ đi thành vòng tròn và đi với các kiểu đi kết hợp trên nền nhạc: “Sắp đến tết rồi”..TÀI LIỆU ĐÃ BAN HÀNH Hoạt động 2: Trọng động + Tập BTPTC: Tay: 2 tayĐược đưa tải phía về từ trước, hệ thống hạ edoc.smas.edu.vnxuống lúc 19:49 02/02/2025 Bụng lườnbởi: NghiêngĐặng Thị Nhãn người ( 31308309_nhandt sang 2 bên ) – Trường mầm non Minh Đức Chân: Ngồi xuống đứng lên (ĐTNM) + VĐCB: Đi theo hiệu lệnh nhanh chậm - Cô cho trẻ về đội hình 2 hàng dọc.
2. - Cô giới thiệu vận động. - Cô làm mẫu lần 1( không phân tích). - Cô tập mẫu Lần 2 kết hợp phân tích động tác: Tư thế chuẩn bị đứng trước vạch xuất phát khi có tiếng xắc xô nhanh trẻ đi nhanh, khi tiếng xắc xô chậm trẻ đi chậm, không có tiếng xắc xô thì trẻ dừng. Sau đó đi về cuối hàng + Trẻ thực hiện: - Cô cho 1 - 2 trẻ lên tập thử. - Cô cho lần lượt trẻ lên tập. Cô chú ý, bao quát sửa sai cho trẻ. *TCVĐ: Con bọ rùa Cô giới thiệu trò chơi, cách chơi, tiến hành cho trẻ chơi. Cô giả làm bọ rùa mẹ bò đi trước, trẻ làm bọ rùa con bò theo sau, vừa bò vừa đọc lời bài “con bọ rùa” đọc đến câu “gió thổi ngã chỏng quèo, nó kêu ối ối ối” thì nằm ngửa trên sàn tập và giơ 2 chân lên. Cô tổ chức cho trẻ chơi 2,3 lần. - Cô động viên, khuyến khích trẻ chơi. Hoạt động 3: Hồi tĩnh Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng hai vòng quanh lớp kết thúc giờ học. 4. Đánh giá trẻ hàng ngày TÀI LIỆU ĐÃ BAN HÀNH Được tải về từ hệ thống edoc.smas.edu.vn lúc 19:49 02/02/2025 bởi Đặng Thị Nhãn ( 31308309_nhandt ) – Trường mầm non Minh Đức
3. Thứ ba, ngày 21 Tên hoạt động chơi - tập có chủ đích: Nhận biết tập nói hoa đào Ghi chú tháng 01 năm 2025 Thuộc lĩnh vực: PTNT 1. Mục đích - 1.Kiến thức: Trẻ nhận biết và gọi tên hoa đào. Nhận biết một số đặc điểm nổi yêu cầu bật của hoa dào như: Màu sắc, cánh hoa, lá hoa... Trẻ biết được vẻ đẹp và tác dụng của hoa hồng để trang trí 2.Kỹ năng: Phát triển nhận thức, khả năng quan sát, ghi nhớ và tập trung chú ý của trẻ. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. 3.Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động 2. Chuẩn bị - Nhạc bài hát: màu hoa, hoa thật: hoa đào, hoa hồng 3. Tiến hành Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cô và trẻ cùng chơi trò chơi gieo hạt - Cô hỏi trẻ và dẫn dắt vào bài. Hoạt động 2: Bé cùng quan sát hoa đào - Cô cho trẻ quan sát bông hoa đào và hỏi trẻ + Đây là hoa gì? Hoa đào ( Hỏi nhiều trẻ) + Hoa đào có màu gì?. Màu hồng. Nhiều trẻ nói - Cô chỉ vào TÀIcánh hoa, LIỆU lá hoa ĐÃ .Cô choBAN nhiều HÀNH trẻ nói - Hoa đào để làm gì? ( Trang trí ngày tết) - Giáo dục trẻ yêu thích, chăm sóc, bảo vệ cây không được ngắt hoa, bẻ cành. Hoạt động 3: Trò chơi :“Bạn nào tìm đúng” Được tải về từ hệ thống edoc.smas.edu.vn lúc 19:49 02/02/2025 - Cô giới thệu trò chơi, cách chơi + Cách chơi:bởi Đặng Cô chuẩn Thị Nhãn bị (2 31308309_nhandt loại hoa: Hoa đào ) – Trường và hoa mầm hồng. non Cô Minh chia Đức trẻ ra làm 2 đội, nhiệm vụ của trẻ tìm hoa đào gắn lên bảng của đội mình. Trong một bản nhạc. Đội nào gắn được nhiều đội đó sẽ chiến thắng.
4. Cô quan sát trẻ chơi. Cô nhân xét khen trẻ và kết thúc giờ học 4.Đánh giá trẻ hàng ngày Thứ tư, ngày 22 - Tên hoạt động chơi – tập có chủ đích: Di màu hoa đào Ghi chú tháng 1 năm 2025 - Thuộc lĩnh vực: Phát triển TCKNXH - TM 1. Mục đích - 1.Kiến thức:TÀI LIỆU ĐÃ BAN HÀNH yêu cầu - Trẻ biết cách cầm bút và di màu hoa đào - Trẻ biết chọn màu để di màu hoa đào theo ý thích của mình. 2.Kỹ năng:Được tải về từ hệ thống edoc.smas.edu.vn lúc 19:49 02/02/2025 - Luyện kĩ năng cầm bút và tư thế ngồi đúng cho trẻ. bởi Đặng Thị Nhãn ( 31308309_nhandt ) – Trường mầm non Minh Đức - Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay để di màu đều và không bị lem (chờm) ra ngoài. 3.Thái độ:
5. - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. 2. Chuẩn bị Tranh mẫu của cô, nhạc bài hát: “màu hoa”. - Bút màu, rổ, giấy có in hình hoa đào 3.Tiến hành Hoạt động 1: Vui hát “ màu hoa” - Cô và trẻ cùng hát và trò chuyện về nội dung bài hát. - Dẫn dắt vào bài. Hoạt động 2: Bé cùng quan sát. - Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu - Cô có bức tranh gì đây ? + Hoa đào có màu gì? + Làm thế nào cô có cành hoa đào đẹp như này? - Cô tô mẫu cho trẻ xem: Đây là bức tranh có hình cành hoa đào nhưng chưa tô màu, tay phải cô cầm bút, cô cầm bút bằng 3 đầu ngón tay, tay trái cô giữ giấy, cô di màu từ trái sang phải, từ trên xuống dưới, thật đều không lem (chờm) ra ngoài đường hình vẽ. - Cô đã di màu hoa đào xong rồi? Bây giờ các con có muốn tô màu hoa đào đẹp giống cô không? Trẻ thực hiện.TÀI LIỆU ĐÃ BAN HÀNH - Cô phát giấy và bút màu cho trẻ. - Muốn di màu thật đẹp thì các con phải ngồi như thế nào? - Cầm bút bằng tay nào? - Trong khiĐược trẻ tải di vềmàu từ hệ cô thống chú edoc.smas.edu.vný động viên giúp lúc đỡ 19:49 trẻ tô02/02/2025 màu. Hoạt độngbởi 4 Đặng: Trưng Thị Nhãn bày, ( 31308309_nhandtnhận xét sản phẩm. ) – Trường mầm non Minh Đức - Cho trẻ treo tranh lên giá. - Con thích bức tranh nào nhất? Vì sao?
6. - Bạn di màu có đẹp không? - Cô tuyên dương, khuyến khích trẻ. 4.Đánh giá trẻ hàng ngày Thứ năm, ngày 23 - Tên hoạt động chơi – tập có chủ đích: Dạy thơ: Đi chợ tết Ghi chú tháng 1 năm 2025 - Thuộc lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ 1. Mục đích - 1. Kiến thức:TÀI Trẻ nhớLIỆU tên bài ĐÃ thơ. BAN Trẻ đọc HÀNH thuộc theo cô cả bài. yêu cầu 2. Kỹ năng: Trẻ được làm quen với nhịp điệu của bài thơ. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. 3. Thái độĐược: Trẻ tải hứng về từ hệthú thống tham edoc.smas.edu.vn gia vào tiết học. lúc 19:49 02/02/2025 2. Chuẩn bị - Tranh thơbởi, nhạcĐặng Thịbài Nhãn “Sắp ( 31308309_nhandtđến tết rồi” ) – Trường mầm non Minh Đức 3. Tiến hành Hoạt động 1: Cô và trẻ hát bài “Sắp đến tết rồi”
7. - Hỏi trẻ cô và các con vừa hát bài hát gì? - Hướng trẻ vào bài học : Hoạt động 2: Đọc thơ cho trẻ nghe - Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả - Cô đọc diễn cảm cho trẻ nghe lần 1 - Cô cùng trẻ trò chuyện về nội dung bài thơ: Bài thơ nói em bé đưa búp bê lên xe ba bánh đi chợ chơi tết, bé hát bé reo đạp xe quay tít bé đi chợ tết. - Cô đọc diễn cảm cho trẻ nghe lần 2 kết hợp tranh thơ - Cô và trẻ đọc 2- 3 lần Hoạt động 3: Đàm thoại - Cô cháu mình vừa đọc bài thơ gì? Trích dẫn đàm thoại : + Cô đọc câu đầu : “Chiếc xe ba bánh Bố mới mua về Bé chở búp bê Đi chợ chơi tết” - Bố mau xe gì ? - Bé chở ai đi ? + Câu tiếp theo: “Búp bê đừng sợ Yên tâm chị đèo TÀI LIỆU ĐÃBúp BAN bê nghe HÀNH vậy Mặt cười trong veo” - Bé trở búp bê đi đâu ? - Ai cười ? Được tải về từ hệ thống edoc.smas.edu.vn lúc 19:49 02/02/2025 + Câu cuối : bởi Đặng Thị Nhãn ( 31308309_nhandt“Bé hát bé ) –reo Trường mầm non Minh Đức Đạp xe quay tít Bé đi chợ tết” - Ai hát ?
8. - Ai reo thích được đi chơi ? - GD trẻ: Tết đễn các con có thích đi chợ chơi tết không vì chợ tết rất đẹp và đông vui đấy các con ạ tết là cổ truyền của dân tộc ta đấy. Hoạt động 4: Dạy trẻ đọc thơ - Cho cả lớp đọc cùng cô 2-3 lần - Cô cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân (Cô chú ý sửa sai, động viên trẻ đọc) 4.Đánh giá trẻ hàng ngày TÀI LIỆU ĐÃ BAN HÀNH Thứ sáu, ngày 24 Tên hoạt động chơi - tập có chủ đích: Dạy hát: Sắp đến tết rồi Ghi chú tháng 01 năm 2025 Thuộc lĩnhĐược vực: tải về Phát từ hệ triểnthống edoc.smas.edu.vnTCKNXH - TM lúc 19:49 02/02/2025 1. Mục đích - yêu 1.Kiến thức:bởi Đặng Trẻ Thị biết Nhãn tên ( 31308309_nhandtbài hát, biết nội ) dung– Trường bài mầmhát. nonTrẻ Minhbiết Đứcchơi trò chơi. cầu 2. Kĩ năng: Trẻ biết hát theo cô cả bài, chú ý nghe hát và hưởng ứng cùng cô. Có kỹ năng chơi trò chơi.
9. 3.Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. Trẻ tích cực tham gia trò chơi. 2. Chuẩn bị Nhạc có bài “Sắp đến tết rồi”, Vòng 3. Tiến hành Hoạt động 1.Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Cô và trẻ đọc bài thơ “Đi chợ tết” - Chúng mình vừa đọc bài thơ gì? - Ngày tết có gì? Cô cũng biết có một bài hát rất hay nói về các bạn nhỏ rất vui khi đón tết và để biết bạn nhỏ vui như thế nào cm cùng lắng nghe cô hát chúng mình nghe bài hát " Sắp đến tết rồi " của nhạc sỹ Hoàng Vân nhé ! Hoạt động 2: Dạy hát: “Sắp đến tết rồi” - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả. - Cô hát lần 1: Cô hát nhẹ nhàng, tình cảm, to, chậm, rõ lời cho trẻ nghe. - Trò chuyện về nội dung bài hát - Cô hát lần 2 kết hợp cử chỉ điệu bộ. Giảng nội dung bài hát: Bài hát nói về các bạn đến trường rất vui khi chuẩn bị đến tết, được bố mẹ mua cho quần áo mới và được đi thăm ông bà đấy. * Dạy trẻ hát. - Cô cùng trẻTÀI hát 2-3 LIỆU lần ĐÃ BAN HÀNH - Tổ - nhóm – cá nhân hát (Cô bao quát kết hợp sửa sai cho trẻ) - Cho trẻĐược hát lạitải về1 lầntừ hệ cùng thống cô edoc.smas.edu.vn lúc 19:49 02/02/2025 Hoạt độngbởi Đặng3: Trò Thị chơiNhãn âm( 31308309_nhandt nhạc “ Thi ai ) –nhanh” Trường mầm non Minh Đức - Cô giới thiệu trò chơi nói cách chơi và tiến hành cho trẻ chơi.
10. Cách chơi: Cô có những chiếc vòng. Chúng mình vừa đi xung quanh những chiếc vòng vừa hát bài " Sắp đến tết rồi " khi hết bài hát chúng mình nhảy thật nhanh vào vòng. Ai nhảy vào vòng trước ngoài đó sẽ được chơi tiếp. Ai ko nhảy đc vào vòng chúng mình sẽ về chỗ ngồi. Cô cho trẻ chơi 2-3 lần. + Cho trẻ chơi, cô khuyến khích trẻ chơi vui vẻ, chú ý nghe lời bài hát. 3. Kết thúc 4.Đánh giá trẻ hàng ngày XÁC NHẬN CỦA BGH TÀI LIỆU ĐÃ BAN HÀNHNGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Được tải về từ hệ thống edoc.smas.edu.vn lúc 19:49 02/02/2025 bởi Đặng Thị Nhãn ( 31308309_nhandt ) – Trường mầm non Minh Đức