Đề thi Kỳ thi đánh giá năng lực Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh Năm 2025 - Mã đề 476+725+878+962 (Kèm đáp án)
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề thi Kỳ thi đánh giá năng lực Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh Năm 2025 - Mã đề 476+725+878+962 (Kèm đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_thi_ky_thi_danh_gia_nang_luc_truong_thpt_chuyen_luong_van.pdf
Nội dung tài liệu: Đề thi Kỳ thi đánh giá năng lực Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh Năm 2025 - Mã đề 476+725+878+962 (Kèm đáp án)
- (Hồ Chí Minh, Nạn hữu xuy địch) “Bỗng nghe trong ngục sáo vi vu, Khúc nhạc tình quê chuyển điệu sầu; Muôn dặm quan hà, khôn xiết nỗi, Lên lầu ai đó ngóng trông nhau.” (Nam Trân dịch, Người bạn tù thổi sáo) Ý nào sao đây không được thể hiện trong bài thơ: A. Bài thơ thể hiện nghị lực phi thường của người tù cách mạng. B. Bài thơ có sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa chất cổ điển và chất hiện đại C. Bài thơ được viết theo thể thơ tứ tuyệt hàm súc, tinh tế D. Bài thơ thể hiện tấm lòng nhân đạo cao cả của nhà thơ Câu 11. “Hai anh em chúng tôi vừa cuộn kín trong chăn cho ấm vừa nói chuyện. Chúng tôi nghĩ đến, rồi thương hại những người lữ khách vào giờ này hãy còn trên đường vắng, ướt như chuột lột và run như cầy sấy, đi vội vàng để tìm một chỗ trú thân. Chúng tôi lại ái ngại cho những nhà nghèo bên hàng xóm, giờ này vợ chồng con cái đều phải dậy để chống cái nhà lá mà mỗi cơn gió mạnh làm lung lay và để đem cái chậu thau hứng những chỗ dột nước.” (Thạch Lam, Tiếng chim kêu) Nội dung của đoạn trích trên là gì? A. Diễn tả lòng thương người của nhân vật của hai anh em. B. Diễn tả cuộc sống êm ấm, hạnh phúc của nhân vật hai anh em C. Diễn tả hành động cao đẹp cứu giúp người khác của nhân vật hai anh em. D. Diễn tả sự ngây thơ, hồn nhiên của nhân vật hai anh em. Câu 12. Dòng nào sau đây nêu đúng tên những tác phẩm thuộc trường phái văn học lãng mạn? A. Nửa chừng xuân (Khái Hưng), Vội Vàng (Xuân Diệu), Tắt đèn (Ngô Tất Tố). B. Chí Phèo (Nam Cao), Nửa chừng xuân (Khái Hưng), Số Đỏ (Vũ Trọng Phụng). C. Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân), Nửa chừng xuân (Khái Hưng), Vội Vàng (Xuân Diệu). D. Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân), Số Đỏ (Vũ Trọng Phụng), Vội vàng (Xuân Diệu). Câu 13. Trong những từ sau, từ nào viết đúng chính tả? A. Chửng đoán B. Ngang tàn C. Trăn trối D. Xán lạn Câu 14. “Tuần trước, chủ tịch tỉnh và bà xã đi thăm hỏi, động viên bà con có hoàn cảnh khó khăn” Câu văn trên mắc lỗi: A. Dùng từ không đúng nghĩa B. Dùng từ sai chính tả C. Dùng từ sai vị trí D. Dùng từ không hợp phong cách Câu 15. “Mặc cho bom rơi đạn nổ, người chiến sĩ vẫn ngang nhiên cầm súng xông ra chiến trường.” Từ nào bị dùng sai trong câu văn trên? A. Chiến sĩ B. Xông ra C. Chiến trường D. Ngang nhiên Câu 16. “Những người khốn khổ, một tác phẩm được sáng tác bằng bút pháp lãng mạn của nhà văn Victor Hugo” Câu văn trên mắc lỗi gì? A. Sắp xếp sai thành phần B. Thiếu chủ ngữ C. Thiếu vị ngữ D. Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ Câu 17. “Anh muốn trở thành một người lao động trí óc hay một người công nhân?” Chỉ ra lỗi sai trong câu văn trên: A. Lỗi thiếu chủ ngữ B. Lỗi dùng từ không cùng hệ quy chiếu C. Lỗi dùng từ không đúng nghĩa D. Lỗi sai logic Câu 18. Chỉ ra câu sai trong các câu dưới đây. A. Do tình cảm chân thành, gần gũi của các anh chị khiến Khôi gắn bó với nhóm hơn. B. Những tình cảm chân thành, gần gũi của các anh chị làm cho Khôi gắn bó với nhóm hơn. C. Đáp lại những tình cảm chân thành, gần gũi của các anh chị, Khôi gắn bó với nhóm hơn D. Nhờ có những tình cảm chân thành, gần gũi của các anh chị, Khôi gắn bó với nhóm hơn. Mã đề 476 Trang 3/16
- Câu 19. Các từ giẫm đạp, chân thật, trốn tránh, hiền lành là: A. Từ láy toàn phần B. Từ láy bộ phận C. Từ ghép dựa trên hai từ tố có nghĩa khác nhau D. Từ ghép dựa trên hai từ tố có nghĩa giống nhau Câu 20. “Họ úp cái nón lên mặt, nằm xuống, ngủ một giấc cho đến chiều.” Chỉ ra lỗi trong câu văn trên: A. Câu mắc lỗi thừa từ B. Câu sắp xếp trình tự hành động không hợp lí C. Câu thiếu thành phần chủ ngữ D. Câu thiếu thành phần vị ngữ Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời câu hỏi từ câu 21 đến câu 25 Giờ đây, loài người thống trị hầu khắp hành tinh đến mức chúng ta đang đẩy các động thực vật hoang dã ra khỏi bề mặt Trái Đất. Chúng ta đã sử dụng hơn một nửa đất đai của thế giới cho lương thực, thành phố, đường sá và hầm mỏ; chúng ta sử dụng hơn 40% sản lượng sơ cấp của hành tinh (tất cả mọi thứ chế biến từ thực vật và động vật); và chúng ta kiểm soát 3/4 lượng nước ngọt. Con người hiện là loài động vật lớn với số lượng nhiều nhất trên Trái Đất và đứng thứ hai trong danh sách đó chính là những con vật được chúng ta nhân giống để phục vụ mình. Những thay đổi trên cấp độ hành tinh giờ đây đang đe dọa gây tuyệt chủng cho 1/5 sinh vật, gấp khoảng một nghìn lần tỉ lệ tuyệt chủng tự nhiên - chúng ta đã mất một nửa số động vật hoang dã chỉ trong vòng 40 năm qua... (Nhiều tác giả, Thế giới sẽ ra sao?) Câu 21. Văn bản trên thuộc kiểu văn bản: A. Văn bản truyện B. Văn bản kí C. Văn bản thông tin D. Văn bản nghị luận Câu 22. Theo văn bản, loài người đã kiểm soát bao nhiêu % lượng nước ngọt? A. 20 % B. 40 % C. 75 % D. Hơn 40 % Câu 23. Văn bản trên cung cấp cho người đọc những thông tin chính nào? A. Sự thống trị của con người trên Trái Đất và những hậu quả mà điều đó gây ra cho đời sống muôn loài. B. Vai trò to lớn của con người trên Trái đất và những tác động tích cực của con người đến đời sống muôn loài C. Sự tuyệt chủng của các loài động thức vật do những hoạt động của con người gây ra. D. Sự sống của con người trên Trái đất và những tác động của điều đó đến đời sống của muôn loài. Câu 24. “Giờ đây, loài người thống trị hầu khắp hành tinh đến mức chúng ta đang đẩy các động thực vật hoang dã ra khỏi bề mặt Trái Đất” Cụm từ “Giờ đây” trong câu văn trên là thành phần: A. Trạng ngữ B. Vị ngữ C. Chủ ngữ D. Khởi ngữ Câu 25. Để chứng minh “sự thống trị hầu khắp hành tinh” của loài người, tác giả đã dùng cách nào? A. Đưa ra những lập luận chặt chẽ và những lí lẽ sắc bén. B. Đưa ra những hình ảnh mang tính trực quan, sinh động. C. Đưa ra những mẩu chuyện sinh động, hấp dẫn. D. Đưa ra những số liệu và những so sánh có độ xác thực cao. Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời câu hỏi từ câu 26 đến câu 30 Có những cuốn sách khiến ta thất vọng, hụt hẫng. Nhưng không ít cuốn sách làm ta hạnh phúc, hồi hộp và mê đắm. Đọc một quyển sách hay như bị cuốn vào một nỗi say mê, một niềm khoái cảm. Hành động đọc là cả một cuộc khám phá và chinh phục. Một nền giáo dục mà không khuyến khích và kích thích công chúng đọc sách là một nền giáo dục phiến diện, có thể sản sinh ra những con người què quặt về tinh thần, “những con người một chiều kích” như H. Marcuse đã nói. Lâu nay chúng ta thường được nghe báo động về sự sa sút của văn hoá đọc. Giải quyết tình trạng này, cần phải tính đến cả hai phương diện: chủ thể đọc và đối tượng đọc, nghĩa là phải có người ham đọc và có sách hay để đọc, hai điều này tác động qua lại với nhau. Nếu chỉ có những cuốn sách dở thì hiển nhiên người đọc sẽ hờ hững. Ngược lại, nếu người đọc không được chuẩn bị nền tảng văn hoá cần thiết thì dù sách hay bao nhiêu vẫn là vô ích. Xưa Mạnh tử nói: “Tận tín ư thư bất như vô thư” (Tin hoàn toàn vào sách thì thà đừng có sách còn hơn). Đọc sách có thể đứng trước cơ hội hoặc nguy cơ, bởi vì đọc là một thử thách của trí tuệ. Để không bị mù quáng vì sách, chỉ có cách đọc trong sự chọn lựa, cân nhắc và phê phán. Đọc nhiều xu hướng, nhiều quan niệm khác nhau, để so sánh, đối chứng và phá vỡ sự cực đoan. Đọc để tiêu hóa kiến thức, sáng tạo và đưa Mã đề 476 Trang 4/16
- chân lý, điều Thiện, cái đẹp đi vào cuộc đời. Sách sinh ra không phải để được trưng bày, khoe của hay làm dáng. Sách cũng không nên trở thành một cổ vật rêu phong. Sách là để “lần giở trước đèn”. Xin hãy cầm lấy và đọc. (Huỳnh Như Phương, Hãy cầm lấy và đọc) Câu 26. Xác định phương thức biểu đạt chính trong văn bản trên: A. Biểu cảm B. Nghị luận C. Miêu tả D. Thuyết minh Câu 27. “Nếu chỉ có những cuốn sách dở thì hiển nhiên người đọc sẽ hờ hững” Cặp quan hệ từ “nếu thì” trong câu trên thể hiện mối quan hệ gì giữa các thành phần câu? A. Nhân - quả B. Hô ứng C. Tương phản D. Điều kiện giả thiết - kết quả Câu 28. Xưa Mạnh tử nói: “Tận tín ư thư bất như vô thư”. Câu văn trên sử dụng lời dẫn: A. Trực tiếp B. Cả trực tiếp và gián tiếp C. Không có lời dẫn D. Gián tiếp Câu 29. Theo văn bản, cần phải làm gì để giải quyết tình trạng sa sút về văn hóa đọc? A. Phải mở thật nhiều thư viện B. Có người thích đọc và sách hay để đọc C. Phải kích thích lòng ham đọc sách D. Sách phải thật hấp dẫn, cuốn hút Câu 30. Thông điệp nào dưới đây không được thể hiện trong văn bản? A. Đọc sách đem đến nhiều điều kì diệu, hãy cầm lấy sách mà đọc. B. Không nên trưng bày sách, khoe sách với những người xung quanh mình C. Không nên mù quáng khi đọc sách mà phải biết chọn lựa, cân nhắc, phê phán khi đọc. D. Cần phải có sách hay và người ham đọc để giải quyết tình trạng sa sút văn hóa đọc. 1.2 TIẾNG ANH Questions 31-35: Choose a suitable word or phrase (A, B, C or D) to fill in each blank. Câu 31: _______ extra buses, they successfully attracted thousands of fans to the concert. A. Having put on B. Being putting on C. To put on D. Put on Câu 32: She is the mentor __________ I have shared some of my most valuable career lessons. A. with whose B. with who C. with whom D. with which Câu 33: Before we leave, we ___ a farewell party, most likely next week. A. would have had B. had C. are having D. will have Câu 34: The bad weather was _________ the series of power cuts. A. blamed for B. blamed with C. blamed by D. blamed on Câu 35: The student _________ the highest score will be awarded a scholarship. A. receives B. receiving C. who is receiving D. who receive Questions 36-40: Each of the following sentences has one error (A, B, C, or D). Find it and blacken your choice on your answer sheet. Câu 36: As more women in the United States moved up the professional ladder, more are finding it necessity to make business trips alone. A. professional B. necessity C. As D. women Câu 37: Acid rain is believed be the worst pollution problem of all. A. is B. be C. of D. worst Câu 38: Body language transmits ideas or thoughts by certain actions, either intentionally nor unintentionally. A. certain B. nor C. transmits D. intentionally Câu 39: I have five years of experience like an accountant and can speak English fluently. A. speak B. fluently C. experience D. like Câu 40: Holiday towns and fishing villages in the South - West are prepared to fight the oil pollution which is threatening local beaches. A. which B. local C. prepared D. fishing Mã đề 476 Trang 5/16
- Questions 41-45: Which of the following best restates each of the given sentences? Câu 41: The Navy SEALs devote themselves to their country. A. The Navy SEALs dedicate their lives to their country. B. The Navy SEALs are interested in their country. C. The Navy SEALs force themselves to their country. D. The Navy SEALs are made to their country. Câu 42: “Have you read this book?” he asked. A. He asked me whether I read that book. B. He asked me if I had read that book. C. He asked me if I read that book. D. He asked me I had read that book. Câu 43: People believed he won a lot of money on the lottery. A. He was believed to win a lot of money on the lottery. B. He won a lot of money on the lottery, it is believed. C. He is believed to have won a lot of money on the lottery. D. He is believed that he won a lot of money on the lottery. Câu 44: He was sentenced to six months in prison for his part in the robbery. A. He received a six-month sentence for his part in the robbery. B. For his participation in the robbery, a prison had been given to him for six months. C. For his participation in the robbery, he had been in prison for six month. D. He received a six months in prison for his part in the robbery. Câu 45: They were exposed to biased information, so they didn't know the true story. A. If they had been exposed to unbiased information, they would have known the true story. B. If they had unbiased the information, they could have known the true story. C. If they have exposed to the unbiased information, they could have seen the true story. D. If they got unbiased information, they could know the true story. Questions 46-52: Read the passage carefully. Choose an option (A, B, C or D) that best answers each question. How long will a baby born today live? 100 years? 120 years? Scientists are studying genes that could mean long life for us all. There are already many, many people who have passed the landmark age of 100. In fact, there are now so many healthy, elderly people that there’s a name for them: the wellderly. These are people over the age of eighty who have no major illnesses, such as high blood pressure, heart disease or diabetes. There are many scientific studies of communities where healthy old age is typical. These include places like Calabria in southern Italy and the island of Okinawa in Japan. In Calabria, the small village of Molochio has about 2,000 inhabitants. And of these, there are at least eight people over a hundred years old. When researchers ask people like this the secret of their long life, the answer is almost always about food and is almost always the same: ‘I eat a lot of fruit and vegetables.’ ‘I eat a little bit of everything.’ ‘I neither smoke nor drink.’ In the past, scientists looked at things such as diet and lifestyle for an explanation of long life, these days they are also looking at genetics. Researcher Eric Topol says that there must be genes that explain why people are protected from the effects of aging process. The new research into long life did scrutinize groups of people who have a genetic connection. One interesting group lives in Ecuador. In one area of the country there are a number of people with the same genetic condition. It’s called Laron syndrome. These people don’t grow very tall — just over one metre. But Laron syndrome also gives them protection against cancer and diabetes. As a result, they live longer than other people in their families. Meanwhile, on the Hawaiian island of Oahu, there’s another group of long-lived men, Japanese-Americans. They have a similar gene to the Laron syndrome group. Back in Calabria, researchers constructed the family trees of the 100-year-old people. They looked at family information from the 19th century to today. It is concluded that there are genetic factors that give health benefits to the men. This is a surprising result because generally in Europe, women live longer than men. So what really makes people live longer? It seems likely that it is an interaction of genes, the environment and probably a third factor - luck. Mã đề 476 Trang 6/16
- (Adapted from Câu 46: Which of the following can be inferred from the passage? A. More European men live to a healthy old age than women. B. We will all live to at least 100 years. C. In the past, more people lived to a healthy old age. D. Different factors lead to a healthy old age. Câu 47: Who are the wellderly? A. They are healthy young people. B. They are old people with health problems. C. They are healthy old people. D. They are young people with health problems. Câu 48: The word “scrutinize” in paragraph 4 is closest in meaning to ______. A. inspect B. weigh C. answer D. discover Câu 49: Which of the following is NOT true about the Laron syndrome? A. It is the result of a genetic condition. B. People diagnosed with this syndrome are prone to diabetes. C. This syndrome is a health problem for groups of people in Ecuador and Hawaii. D. Ecuadorians having Laron syndrome are approximately one metre tall. Câu 50: According to paragraph 3, ______. A. scientists have been studying places where there is no healthy old person B. scientists have been studying places where only one healthy old person lives C. scientists have conducted many studies of places where healthy old age is normal D. scientists have been investigating places where most people live to be a hundred Câu 51: The word “they” in paragraph 4 refers to ______. A. things B. scientists C. explanations D. diet and lifestyle Câu 52: Which of the following is the best title for the passage? A. How To Live More Than 100 Years? B. Tips To Increase Life Expectancy C. Human Lifespan Is Determined by Genetics D. The Secrets of A Long And Healthy Life Questions 53-60: Read the passage carefully. Choose an option (A, B, C or D) that best answers each question. Cambridge University is considering axing compulsory written exams, allowing students to use laptops or iPads instead, after tutors complained that students’ handwriting is becoming illegible. Academics say the move, which would bring an end to over 800 years of tradition, has come about because students rely too heavily on laptops in lectures, and are losing the ability to write by hand. Dr Sarah Pearsall, a senior lecturer at Cambridge University, said handwriting is becoming a “lost art” among the current generation of students. She added, “It's increasingly hard for our examiners to read students' scripts. Those with illegible writing are forced to come back to their college during the summer holidays to read their answers aloud in the presence of two university administrators. It's extraordinarily commendable that the University is considering reforms to its examination practices.” Sir Anthony Seldon, Vice-Chancellor of the University of Buckingham, said it is inevitable that universities will move to computers as handwriting deteriorates in the coming years. "We have to accept the reality. Handwriting has now become an optional, not a necessary, part of education. There simply isn't the same time in the curriculum for learning elegant, beautiful handwriting. Life is so quick now. Everybody writes as if they were a doctor writing a prescription,” he said. “Handwriting is not necessary for great thought, great English, or great intelligence. Some of our finest wordsmiths today write using laptops, and we have to fight to preserve what is really important, such as the use of great English or great sentence structures.” Others, however, were not very positive about the move. Tracey Trussell, a handwriting expert, urged Cambridge to ensure that students continue to write by hand. She said, “It's vital that people continue to write by hand. Writing by hand improves memory and equates to a higher rate of comprehension and information Mã đề 476 Trang 7/16
- retention.” There is also concern that schools could follow Cambridge's example by moving away from handwriting. Dr Jane Medwell, Associate Professor of Education at the University of Nottingham, is concerned that scrapping handwritten exams in universities could prompt “downward curriculum pressure” on primary and secondary schools to follow suit. (Adapted from telegraph.co.uk) Câu 53: Which of the following best serves as the title for the passage? A. Cambridge University in an Attempt to Improve Students' Handwriting B. Cambridge University Attacked again for Abolishing Written Exams C. Cambridge University Pondering Changes to its Exam Practices D. Cambridge University to Replace Written with Oral Exams Câu 54: According to paragraph 1, Cambridge University has a long-standing tradition of ______. A. relying heavily on technology B. training students in legible handwriting C. offering academic tutorials D. organising handwritten exams Câu 55: The word “Those” in paragraph 2 refers to ______. A. scripts B. examiners C. students D. administrators Câu 56: The word “deteriorates” in paragraph 3 mostly means ______. A. remains unchanged B. improves gradually C. gets worse and worse D. becomes more important Câu 57: It can be inferred from what Sir Anthony Seldon said in paragraph 3 that ______. A. schools in the country used to have more time for handwriting practice B. people's handwriting generally reflects their intelligence and linguistic competence C. the majority of doctors these days no longer write prescriptions by hand D. schools in the country have failed to preserve the beauty of English Câu 58: The word “scrapping” in paragraph 4 is closest in meaning to ______. A. discouraging B. eliminating C. introducing D. reconsidering Câu 59: As mentioned in paragraph 4, writing by hand can ______. A. enhance the ability to remember information B. guarantee desirable academic performance C. relieve students of unnecessary pressure D. facilitate the process of information exchange Câu 60: Which of the following statements is TRUE according to the passage? A. Cambridge University's move away from handwriting has already set an unprecedented example for other schools to follow. B. Sarah Pearsall acknowledged handwriting as an art form to be preserved among the current generation of students at Cambridge University. C. Sir Anthony Seldon claimed that learning to use great English was more important than learning to write by hand beautifully. D. Most of the tutors at Cambridge are skeptical of the university's decision regarding handwritten exams. PHẦN 2: TOÁN HỌC Câu 61. Ở một câu lạc bộ học tốt của lớp 12, trong kì thi TNTHPT vừa qua tất cả các em đều đạt điểm giỏi ở ít nhất một trong ba môn Toán, Lý, Hóa. Có 14 em đạt điểm giỏi môn Toán, 12 em đạt điểm giỏi môn Lý, 10 em đạt điểm giỏi môn Hóa, 3 em đạt điểm giỏi cả ba môn, 5 em đạt điểm giỏi cả Lý và Toán, 4 em đạt điểm giỏi Toán và Hóa và 3 em đạt điểm giỏi cả Hóa và Lý. Hỏi câu lạc bộ đó có bao nhiêu học sinh? A. 15. B. 27. C. 7. D. 8. Câu 62. Đặt a log3 4, b log5 4. Hãy biểu diễn log12 80 theo a và b . a 2 ab a 2 ab A. log 80 . B. log 80 . 12 ab 12 ab b 22a2 ab 22a2 ab C. log 80 . D. log 80 . 12 ab b 12 ab Mã đề 476 Trang 8/16
- ax2 4 x b Câu 63. Cho các số thực abc,, thoả mãn lim c . Tính S a23 b 6 c . x 1 xx3 32 A. 8. B. 10. C. 12. D. 6. 2 Câu 64. Cho hàm số y f x 2x 1 . Giá trị của f '1 bằng A. f '(1) 7ln 2 . B. f ' 1 6ln 2 . C. f '(1) 8ln 2 . D. f '(1) 9ln 2 . Câu 65. Hàm số y f x có đúng ba điểm cực trị là −2, −1 và 0. Hỏi hàm số y f x2 2 x có bao nhiêu điểm cực trị? A. 3. B. 6. C. 5. D. 4. 51 x Câu 66. Cho hàm số y . Tổng số tiệm cận đứng và tiệm cận ngang của đồ thị hàm số đã cho là xx2 4 A. 1. B. 3. C. 2. D. 4. Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời từ câu 67 đến 69 Cho hàm số f x x4 m 2 x 3 2 x 2 m . Câu 67. Với m 1, giá trị nhỏ nhất của hàm số trên 2;4 là A. −2. B. 2. C. −1. D. 4. Câu 68. Với m 1, hàm số đồng biến trên khoảng nào? A. 1;4 . B. 0;2 . C. 2;4 . D. ;1 . Câu 69. Có bao nhiêu giá trị thực của tham số m để tích giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số trên đoạn 0;1 bằng −1? A. 0. B. 1. C. 2. D. 3. Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời từ câu 70 đến 71 u2 uu 3 5 10 Cho cấp số cộng un thỏa mãn u46 u 26. Câu 70. Ta có công sai của cấp số cộng là A. 1. B. 5. C. 3. D. 2. 32u Câu 71. Ta có lim n bằng 31n A. 1. B. 3. C. 4. D. 2. Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời từ câu 72 đến 73 Một xưởng chuyên sản xuất hai loại sản phẩm, sản phẩm A và sản phẩm B . Để sản xuất cả hai loại sản phẩm, xưởng có thể sử dụng tối đa 150 kg nguyên liệu và tối đa 120 giờ lao động. Biết rằng: Để sản xuất 1 đơn vị sản phẩm cần 4 kg nguyên liệu, 2 giờ lao động và lợi nhuận là 50.000 đồng. Để sản xuất 1 đơn vị sản phẩm cần 3 kg nguyên liệu, 4 giờ lao động và lợi nhuận là 70.000 đồng. Câu 72. Nếu xưởng sản xuất x (đơn vị) sản phẩm A và y (đơn vị) sản phẩm thì số kg nguyên liệu cần sử dụng là A. 52xy . B. 34xy . C. 75xy . D. 43xy . Câu 73. Để đạt được lợi nhuận cao nhất, xưởng đã sản xuất (đơn vị) sản phẩm A và (đơn vị) sản phẩm b . Giá trị của là a A. 30. B. 25. C. 20. D. 24. Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời từ câu 74 đến 75 22 Cho phương trình 4xx mm 2 .2 2 0 1 . Mã đề 476 Trang 9/16
- Câu 74. Phương trình 1 có bốn nghiệm phân biệt khi A. m 1. B. mm 1; 2. C. mm 1; 2. D. mm 1; 2 . Câu 75. Khi phương trình có bốn nghiệm phân biệt x1 x 2 0 x 3 x 4 ; số giá trị nguyên để xx12 3 là A. 15. B. 16. C. 13. D. 14. Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời từ câu 76 đến 77 2 Cho bất phương trình log22x 2log x m 0 (1) với là tham số. Câu 76. Với m 3 thì bất phương trình (1) có tập nghiệm là 1 1 1 1 A. 0; 8; . B. ; 8; . C. 0; 8; . D. ; 8; . 2 2 2 2 Câu 77. Có bao nhiêu giá trị nguyên của m 2024;2024 để bất phương trình nghiệm đúng với mọi x 0; ? A. 2025. B. 2024. C. 2026. D. 2027. Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời từ câu 78 đến 80 Để kiểm tra chất lượng nước uống đóng chai của ba phân xưởng X, Y, Z, đoàn kiểm tra lấy ngẫu nhiên 7 chai nước của phân xưởng X, 4 chai nước của phân xưởng Y và 5 chai nước của phân xưởng Z. Sau đó lấy ngẫu nhiên 4 chai nước từ 16 chai ở trên để kiểm tra hàm lượng fluor theo quy định. Câu 78. Số cách chọn 4 chai nước từ 16 chai của bam phân xưởng X, Y, Z để phân tích là A. 1820. B. 1920. C. 1880. D. 1960. Câu 79. Xác suất để cả ba phân xưởng X, Y, Z đều có chai nước được chọn để phân tích là A. 33,3% . B. 66,7% . C. 50,0% . D. 25,0% . Câu 80. Xác suất để phân xưởng X có ít nhất một chai nước được chọn để phân tích là A. . B. 6,9% . C. 75% . D. 93,1% . Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu 81 đến 82 Cho tam giác ABC có độ dài các cạnh là AB 4, BC 5, CA 6 . Câu 81. Giá trị AB. BC là 5 5 A. 5. B. . C. −5. D. . 2 2 Câu 82. Bán kính đường tròn nội tiếp của tam giác là 7 105 A. . B. 7. C. . D. 2. 2 8 Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu 83 đến 84 Cho tam giác có trung điểm cạnh AB là M 1; 1 , phương trình cạnh BC là 3xy 4 12 0 , phương trình cạnh AC là xy 6 0. Câu 83. Hoành độ của điểm C là 36 36 A. x 3. B. x 3. C. x . D. x . C C C 7 C 7 Câu 84. Phương trình đường trung trực của đoạn là A. 19xy 23 4 0 B. 23xy 19 4 0. C. 19xy 23 4 0 D. 23xy 19 4 0. Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu 85 đến 87 Mã đề 476 Trang 10/16
- Cho hình chóp S. ABCD có SA vuông góc ()ABCD , ABCD là hình thang vuông tại AD, và AB 2 CD 2 AD 2 a . Góc giữa hai mặt phẳng SBC và ABCD là 450 . Câu 85. Gọi O là giao điểm của và BD . Khoảng cách từ đến bằng a a a 2 A. . B. a. C. . D. . 3 2 3 Câu 86. Thể tích khối chóp là 32a3 a3 2 A. 32a3 B. C. a3 2 D. 2 2 Câu 87. Số đo góc giữa đường thẳng và mặt phẳng bằng A. 900 . B. 450 . C. 600 . D. 300 . Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu 88 đến 90 Trong không gian Oxyz , cho điểm . M 1;2;3 . và mặt phẳng P : x y 2 0 . Gọi ABC,, lần lượt là hình chiếu của M lên các trục tọa độ Ox, Oy và Oz . Câu 88. Phương trình mặt phẳng ABC là x y z x y z x y z x y z A. 3 B. 1 C. 1 D. 0 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 Câu 89. Mặt cầu tâm M , tiếp xúc mặt phẳng có bán kính là 12 23 18 12 A. . B. . C. . D. . 49 7 7 7 Câu 90. Gọi I a;; b c là điểm trên mặt phẳng P sao cho 2IA22 IB đạt giá trị nhỏ nhất. Khi đó abc bằng A. 2. B. 3. C. 1. D. −2. PHẦN 3: TƯ DUY KHOA HỌC 3.1 LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời từ câu 91 đến 94 Một liên hoan sân khấu chuyên nghiệp có 6 đoàn văn nghệ tham dự là: J, K, N, Q, R, S. Các buổi trình diễn của các đoàn được diễn ra vào 3 ngày liên tiếp là thứ Tư, thứ Năm và thứ Sáu; mỗi ngày có 2 đoàn trình diễn, một đoàn trình diễn buổi sáng và một đoàn trình diễn buổi chiều. Lịch diễn tuân thủ các ràng buộc sau: - J phải trình diễn buổi sáng, cùng ngày với K hoặc Q. - R phải trình diễn buổi chiều, cùng ngày với N hoặc S. - Q phải trình diễn vào ngày trước ngày trình diễn của K và N. Câu 91. Lịch trình diễn nào sau đây là chấp nhận được, theo thứ tự từ sáng thứ Tư đến chiều thứ Sáu? A. Q, N, S, R, J, K. B. J, Q, K, N, S, R. C. J, K, Q, S, N, R. D. Q, S, J, K, R, N. AB Câu 92. Lịch trình diễn của đoàn nào không thể diễn ra vào sáng thứ Năm? A. Q. AC B. N. C. K. D. J. Câu 93. Nếu K trình diễn vào sáng thứ Sáu thì câu nào sau đây có thể đúng? A. Q trình diễn vào sáng thứ Tư. B. N trình diễn vào chiều thứ Năm. C. R trình diễn vào chiều thứ Sáu. D. J trình diễn vào sáng thứ Năm. Câu 94. Nếu Q trình diễn vào buổi sáng thì đoàn nào sau đây không thể trình diễn vào thứ Năm? A. S. B. J. C. K. D. R. Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu 95 đến 98 Mã đề 476 Trang 11/16
- Nhân dịp 8/3, một nhóm gồm 8 nữ sinh có tên Xuân, Hạ, Thu, Đông, Mai, Lan, Cúc và Trúc tổ chức dã ngoại qua đêm tại Khu sinh thái Cao Nguyên Vân Hòa, trong đó có Xuân, Hạ là trưởng và phó nhóm. Họ ở trong 3 lều 1, 2 và 3 với các thông tin sau đây: - Mỗi lều không chứa nhiều hơn 3 người và Xuân ở lều thứ nhất. - Xuân không ở cùng lều với Lan. - Hạ không ở cùng lều với Cúc. - Thu, Đông và Mai là những người bạn thân, và họ sẽ ở cùng một lều. Câu 95. Nếu Trưởng và phó nhóm ở cùng lều thì hai cô gái nào sau đây sẽ ở cùng lều? A. Thu và Cúc. B. Đông và Trúc. C. Lan và Cúc. D. Mai và Lan. Câu 96. Nếu Hạ ở lều 2 thì người nào sẽ ở cùng lều với Xuân? A. Cúc. B. Mai. C. Lan. D. Đông. Câu 97. Nếu Thu ở lều 2 thì khẳng định nào sau đây có thể đúng? A. Lan, Cúc, Trúc ở lều 3. B. Xuân, Lan, Trúc ở lều 3. C. Xuân, Hạ, Đông ở lều 3. D. Hạ, Cúc, Trúc ở lều 3. Câu 98. Nếu Xuân và Trúc ở cùng lều thì khả năng nào sau đây có thể xảy ra? A. Lan và Trúc ở cùng lều. B. Lều thứ 3 chỉ có hai người Hạ và Cúc. C. Thu và Cúc ở cùng lều. D. Lều thứ 2 chỉ có 2 người Lan và Hạ Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu 99 đến 102 Theo báo cáo của Ủy ban An toàn giao thông quốc gia, trong 6 tháng đầu năm 2024 (tính từ ngày 15/12/2023 đến 16/4/2024). Câu 99. Bình quân một ngày trong 6 tháng đầu năm 2024 có bao nhiêu vụ tai nạn giao thông? A. 85. B. 99. C. 42. D. 78. Câu 100. Số người chết trong 6 tháng đầu năm 2024 giảm bao nhiêu người so với năm 2023? A. 1842. B. 720. C. 714. D. 2707. Câu 101. Trong 6 tháng đầu năm 2024, số người bị thương tăng khoảng bao nhiêu phần trăm so với cùng kì 6 tháng năm 2023 (làm tròn đến hàng phần chục)? A. 28,2%. B. 39,3%. C. 20,1%. D. 39,2%. Câu 102. Tỉ lệ số người chết so với số người bị thương trong 6 tháng đầu năm 2024 (làm tròn đến hàng đơn vị) là A. 55%. B. 56%. C. 53%. D. 54%. Mã đề 476 Trang 12/16
- 3.2 SUY LUẬN KHOA HỌC Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 103 đến 105 Uranium 235 (235U) là đồng vị phóng xạ, chiếm tỉ lệ rất nhỏ trong Uranium tự nhiên nhưng là thành phần chủ yếu dùng để vận hành các nhà máy điện hạt nhân. Bên trong lò phản ứng của nhà máy điện hạt nhân xảy ra phản ứng phân hạch hạt nhân 235U. Mỗi hạt 235U khi phân hạch giải phóng năng lượng 200 MeV. Nguồn năng lượng này dùng để phát điện. Trong tương lai, nhà máy điện hạt nhân Ninh Thuận I được xây dựng với công suất thiết kế 2000 MW, hiệu suất 25% sẽ góp phần đảm bảo an ninh năng lượng cho nước ta. Nhiên liệu được sử dụng cho nhà máy điện Ninh Thuận I là Uranium 235 được làm giàu (tăng tỉ lệ phần trăm) đến tỉ lệ 5%. Câu 103. Cho các phát biểu sau: I. Đồng vị 235U chiếm tỉ lệ lớn trong Uranium thiên nhiên. II. Năng lượng sử dụng cho nhà máy điện hạt nhân được lấy từ quá trình phóng xạ Uranium. III. Công suất thiết kế của nhà máy điện Ninh Thuận I là 2000 MW. IV. Để lò phản ứng của nhà máy điện hạt nhân hoạt động, 235U cần phải qua bước làm giàu để tăng tỉ lệ phần trăm so với Uranium thiên nhiên. Theo bài đọc, các phát biểu đúng là: A. (I), (III) và (IV). B. (II) và (III). C. (II), (III) và (IV). D. (III) và (IV). Câu 104. Khi nhà máy điện hạt nhân Ninh Thuận I hoạt động đúng với công suất thiết kế, tổng năng lượng hạt nhân sinh ra mỗi giờ là A. 5.105 kWh. B. 2.106 kWh. C. 4.106 kWh. D. 8.106 kWh. Câu 105. Để nhà máy điện hạt nhân Ninh Thuận I hoạt động đúng với công suất thiết kế trong thời gian 1 23 ngày đêm thì khối lượng nhiên liệu Uranium cần dùng là bao nhiêu? Biết hằng số Avogadro NA = 6,022.10 mol-1. A. 8429,1 g. B. 168581,9 g. C. 2107,5 g. D. 421,5 g. Câu 106. Hòa tan 23,2 gam một mẫu quặng magnetite (chỉ chứa Fe3O4 và chất trơ) bằng dung dịch sulfuric acid loãng dư. Lọc bỏ tạp chất không tan, thêm nước cất vào dung dịch lọc, thu được 200 ml dung dịch X. Để chuẩn độ 10,0 ml dung dịch X cần 20,0 ml dung dịch KMnO4 0,03M. Phần trăm khối lượng của Fe3O4 trong mẫu quặng magnetite xấp xỉ là: A. 42%. B. 60%. C. 14%. D. 70%. Câu 107. Để giảm hàm lượng Ca2+, Mg2+ trong nước cứng người ta có thể sử dụng các vật liệu polime có khả năng trao đổi cation. Nhưng sau một thời gian sử dụng, các hạt nhựa trao đổi ion không còn khả năng nhận ion Ca2+, Mg2+ từ nước cứng. Nguyên nhân và cách khắc phục hiện tượng trên lần lượt là: 2+ 2+ A. Ion Ca , Mg tạo kết tủa CaCO3, MgCO3 phủ kín các lỗ trống của nhựa. Khắc phục: sục khí CO2 đến dư vào để hòa tan kết tủa. 2+ 2+ B. Ion Ca , Mg tạo kết tủa CaCO3, MgCO3 phủ kín các lỗ trống của nhựa. Khắc phục: nung các hạt nhựa ở nhiệt độ cao để phân hủy MgCO3, CaCO3. C. Hàm lượng ion Ca2+, Mg2+ đi vào các hạt nhựa đã đạt giá trị bão hòa. Khắc phục: ngâm các hạt nhựa trong dung dịch NaCl nồng độ cao. 2+ 2+ D. Hàm lượng ion Ca , Mg đi vào các hạt nhựa đã đạt giá trị bão hòa. Khắc phục: ngâm các hạt nhựa trong dung dịch K2CO3 nồng độ cao. Câu 108. Phát biểu nào sau đây không đúng? A. Muối sodium (hay muối potassium) trong xà phòng có khả năng làm giảm sức căng bề mặt của các chất bẩn bám trên vải, da, ... do đó vết bẩn được phân tán thành nhiều phần tử nhỏ hơn và được phân tán vào nước nên xà phòng có tác dụng giặt rửa. B. Xà phòng là hỗn hợp muối sodium (hoặc muối potassium) của axit béo, có thêm một số chất phụ gia. C. Phản ứng thủy phân este trong môi trường kiềm thu được xà phòng do đó phản ứng này được gọi là phản ứng xà phòng hóa. D. Không nên dùng xà phòng để giặt rửa trong nước cứng vì sẽ tạo ra các muối khó tan của các axit béo với các ion Ca2+ và Mg2+ làm hạn chế khả năng giặt rửa. Mã đề 476 Trang 13/16