Bài giảng Môn GDQP & AN Lớp 11 - Bài 4: Một số vấn đề vi phạm về bảo vệ môi trường (Tiết 2)

pptx 12 trang anhmy 30/09/2025 240
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Môn GDQP & AN Lớp 11 - Bài 4: Một số vấn đề vi phạm về bảo vệ môi trường (Tiết 2)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_mon_gdqp_an_lop_11_bai_4_mot_so_van_de_vi_pham_ve.pptx

Nội dung tài liệu: Bài giảng Môn GDQP & AN Lớp 11 - Bài 4: Một số vấn đề vi phạm về bảo vệ môi trường (Tiết 2)

  1. HỌC - HIỂU - HÀNH A. B. C. D.
  2. HỌC - HIỂU - HÀNH 3. A. B. C. D.
  3. III. NGUYÊN NHÂN, ĐIỀU KIỆN CỦA VI PHẠM PHÁP LUẬT VỆ MÔI TRƯỜNG Nhóm 1 Nhóm 3 Nhóm 2 Nhóm 4 Tìm hiểu và cho ví dụ về Tìm hiểu và cho ví dụ về nguyên nhân, điều kiện nguyên nhân, điều kiện khách quan chủ quan của vi phạm của vi phạm pháp luật về môi trường pháp luật về môi trường 5 phút
  4. III. NGUYÊN NHÂN, ĐIỀU KIỆN CỦA VI PHẠM PHÁP LUẬT VỀ MÔI TRƯỜNG 1. Nguyên nhân, điều kiện khách quan 2. Nguyên nhân, điều kiện chủ quan • Các cơ quan Nhà nước có thẩm quyền ban hành nhiều • Nhận thức của một số bộ phận các cơ quan quản lý chính sách ưu đãi để phát triển kinh tế nhưng không nhà nước về BVMT chưa cao, ý thức BVMT của các quan tâm đến BVMT. cơ quan, doanh nghiệp và công dân còn kém nên vấn • Áp lực tăng trưởng kinh tế, dẫn tới các địa phương đề về BVMT chưa được quan tâm và đầu tư đầy đủ. chưa chú trọng về công tác BVMT, chỉ tập trung cho lợi • Các cơ quan chức năng chưa phát huy hết vai trò, ích kinh tế trước mắt. Đồng thời, mâu thuẫn giữa phát trách nhiệm trong BVMT dẫn đến VPPL về BVMT có triển kinh tế với việc đảm bảo việc làm, an sinh xã hội điều kiện còn tồn tại và phát triển. cũng dẫn đến nhiều hành vi VPPL về môi trường. + Tồn tại, thiếu sót của lực lượng trực tiếp phòng, chống • Công tác quản lý nhà nước về môi trường chưa khoa VPPL về BVMT học, còn chồng chéo giữa các Bộ, ban ngành dẫn đến + Các cơ quan chức năng có liên quan trong đấu tranh nhiều sơ hở trong công tác BVMT. Tồn tại một số bất phòng, chống tội phạm, VPPL về môi trường chưa làm cập công tác quản lý nhà nước về BVMT hết chức năng. • Hệ thống văn bản pháp luật về BVMT còn chưa đồng + Giữa các lực lượng trong phòng, chống tội phạm về bộ, thiếu những văn bản pháp quy mang tính thống môi trường chưa xây dựng được cơ chế phối hợp chặt nhất và có hiệu lực cao. chẽ, thiếu đồng bộ và chưa thường xuyên
  5. III. NGUYÊN NHÂN, ĐIỀU KIỆN CỦA VI PHẠM PHÁP LUẬT VỀ MÔI TRƯỜNG 3. Nguyên nhân thuộc về phía đối tượng vi phạm • Phần lớn các tội phạm về môi trường đều có động cơ, mục đích thu lợi bất chính, bất chấp những hậu quả đối với môi trường tự nhiên. Do chế tài xử lý còn nhẹ, mức phạt thấp nên các đối tượng chấp nhận bị xử phạt để không phải bỏ chi phí cao cho xử lý chất thải ra môi trường. • Ý thức coi thường pháp luật, sống thiếu kỷ cương không tuân thủ các quy tắc, chuẩn mực xã hội cùng với việc ý thức sai lệch về cách thỏa mãn nhu cầu cá nhân là yếu tố chủ quan dẫn đến các hành vi VPPL về BVMT.
  6. Học sinh có trách nhiệm gì trong bảo vệ môi trường để không Vi phạm pháp luật?
  7. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học bài cũ. - Ôn tập từ bài 1 đến bài 4, tiết sau kiểm tra giữa học kì