Bài giảng Mĩ thuật 5 - Vận dụng phương pháp dạy học tích hợp tạo hứng thú cho học sinh trong môn Mĩ thuật - Nguyễn Thị Ánh Tuyết
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Mĩ thuật 5 - Vận dụng phương pháp dạy học tích hợp tạo hứng thú cho học sinh trong môn Mĩ thuật - Nguyễn Thị Ánh Tuyết", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_mi_thuat_5_van_dung_phuong_phap_day_hoc_tich_hop_t.ppt
Nội dung tài liệu: Bài giảng Mĩ thuật 5 - Vận dụng phương pháp dạy học tích hợp tạo hứng thú cho học sinh trong môn Mĩ thuật - Nguyễn Thị Ánh Tuyết
- UBND QUẬN HẢI AN UBND QUẬN HẢI AN TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÀNG CÁT TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÀNG CÁT CHUYÊN ĐỀ CHUYÊN MÔN CỤM TRƯỜNG CHUYÊN ĐỀ CHUYÊN MÔN CỤM TRƯỜNG NĂM HỌC 2023-2024 NĂM HỌC 2023-2024 ““VậnVận dụng dụng phương phương ph phápáp dạy dạy học học tích tíchhợp hợp tạo hứnghứng thú thú cho cho học HS sinh trong trong môn mônMĩ thuật”Mĩ thuật”
- Môn Mĩ Thuật Lớp 5 Giáo viên: Nguyễn Thị Ánh Tuyết Năm sinh: 1982 Trình độ: Đại học sư phạm
- Bài 11: Biểu cảm các đồ vật (Tiết 1)
- Quan sát H 11.1 SGK/55 Thảo luận nhóm 4 Trả lời 2 câu hỏi trong bài. ( Thời gian thảo luận 2 phút)
- Tranh vẽ tĩnh vật hình a Tranh vẽ tĩnh vật hình b - Mảng hình rõ ràng. - Mảng hình chồng lên nhau và cắt nhau. - Đường nét dứt khoát. - Đường nét chuyển động từ hình này - Màu sắc tô đơn giản. nối sang hình khác. - Màu sắc đa dạng.
- Trò chơi: Ai tài - Ai giỏi
- lượt 1 AI TÀI ?
- lượt 2 AI GIỎI ?
- 10HẾT482369571 GIỜ
- Thực hành Vẽ đồ vật được bày làm mẫu của nhóm bằng phương pháp vẽ biểu cảm
- Trưng bày sản phẩm

