Bài giảng Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 - Chủ đề 4: Rèn luyện bản thân chi tiêu hợp lí - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hải Yến

Nội dung tài liệu: Bài giảng Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 - Chủ đề 4: Rèn luyện bản thân chi tiêu hợp lí - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Hải Yến

1. GV: Nguyễn Hải Yến Trường TH&THCS Tân Thành -------------------------------------------------------------------------------------------------------- CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN CHI TIÊU HỢP LÍ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng: - Xác định được nhũng khoản chỉ tiêu ưu tiên khi số tiền của mình hạn chế; - Biết cách chỉ tiêu tiết kiệm; 2. Năng lực: - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: + Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau. + Rèn luyện kĩ năng ra quyết định, thói quen tiết kiệm; góp phần phát triển năng lực tự chủ 3. Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với GV: - Các mảnh giấy màu có ghi các mệnh giá tiền khác nhau để phát cho HS sử dụng trong trò chơi ở Hoạt động 3; - Các đồ vật, hàng hoá dưới dạng mô phỏng hoặc đồ chơi; - Gắn giá cho từng đồ vật, hàng hoá. 2. Đối vói HS: - Những ví dụ về việc chi tiêu hợp lí cũa những người sống xung quanh. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học. b. Nội dung: GV tổ chức hoạt động c. Sản phẩm: kết quà thực hiện cúa HS d. Tổ chức thực hiện: GV cho HS chơi trò chơi “Đầu bếp trổ tài” đế tạo không khí vui vẻ trước khi vào hoạt động. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chi ưu tiên khi số tiền hạn chế a. Mục tiêu: Biết lựa chọn khoản chỉ ưu tiên khi số tiền của mình hạn chế. b. Nội dung: GV yêu cầu HS tìm hiểu trường hợp sử dụng tiền cùa Hương trong SGK c. Sản phẩm: câu trả lời của HS d. Tổ chức thực hiện: HOAT ĐÔNG CỦA GV - HS DƯ KIÉN SẢN PHẢM -------------------------------------------------------------------------------------------------- Kế hoạch bài dạy môn HĐTN&HN 7 Năm học 2023-2024
2. GV: Nguyễn Hải Yến Trường TH&THCS Tân Thành -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Bưóc 1: GV chuyển giao nhiệm vụ 1. Chi ưu tiên khi số tiền hạn chế học tập - Hương đã lựa chọn mua 3 thú, đó là - GV yêu cầu HS tìm hiểu trường áo khoác, đồ dùng học tập và quà tặng hợp sử dụng tiền của Hương trong sinh nhật cho em trai. Hương chỉ chọn SGK và trả lời mua 3 trong 5 thứ vì số tiền của câu hỏi: Hương rất hạn + Bạn Hương đã lựa chọn mua gì? chể, không đủ để chỉ cho 5 thứ muốn + Vì sao bạn Hương lại quyết định mua. Đây là 3 thứ quan trọng nhất chọn mua 3 trong số 5 thứ muốn đã được Hương lựa chọn theo thứ tự mua? tíu tiên. - GV tổ chức cho HS chia sẻ ý kiến cua mình. Bạn nói sau chi bổ sung ý kiến khác với bạn đã trình bày trước. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập + HS đọc sgk và thực hiện yêu cầu. + GV đến các nhóm theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận + GV gọi 2 bạn đại diện của 2 nhóm trả lời. + GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập + GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức 2. Hoạt động 2: Chi tiêu hợp lý a. Mục tiêu: Biết thu thập thông tin để cân nhắc lựa chọn mua hàng ở đâu cho tiết kiệm. b. Nội dung: GV tố chức cho HS tiếp tục tìm hiểu việc Huong tìm hiểu giá cả của những thứ định mua ở các cửa hàng khác nhau. c.Sản phẩm: kết quá cùa HS. d.Tổ chức thực hiện: HOAT ĐÔNG CỦA GV - HS DƯ KIẾN SẢN PHẤM Bước 1: GV chuyến giao nhiệm vụ học 2. Chi tiêu hợp lí tập - Sau khi quyết định mua gì thì - GV tổ chức cho HS tiếp tục tìm hiểu cần tìm hiếu thông tin về giá của các việc Hương tìm hiểu giá cả của những thứ mặt hàng muốn mua để có thể lựa định mua ở các cửa hàng khác nhau. chọn mua được hàng với giá tiết kiệm -------------------------------------------------------------------------------------------------- Kế hoạch bài dạy môn HĐTN&HN 7 Năm học 2023-2024
3. GV: Nguyễn Hải Yến Trường TH&THCS Tân Thành -------------------------------------------------------------------------------------------------------- - GV yêu cầu HS đọc bảng giá cả của nhất. 3 mặt hàng đó và trả lời câu hói: Chỉ tiêu hợp lí khi số tiên của mình bị + Neu là Hương, em sẽ chọn mua các mặt hạn chế được hiểu là việc lựa chọn ưu hàng đó ở cửa hàng nào? tiên cho những khoản chi, đồng thời biết thu thập thông tin để có thể chỉ + Qua tìm hiểu cách chỉ tiêu của bạn tiêu tiết kiệm nhất. Hương, em hiểu thế nào là chi tiêu hợp lí khi số tiền của mình có hạn? Bước 2: HS thưc hiên nhiêm vu hoc tâp + HS đọc sgk và thực hiện yêu cầu. + GV đến các nhóm theo dõi, hồ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luân + GV gọi 2 bạn đại diện của 2 nhóm trả lời. + GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá. Bưóc 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập + GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức. + HS ghi bài. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (THỰC HÀNH) a. Mục tiêu: Vận dụng, củng cố hiểu biết về việc chỉ tiêu tiền hợp lí khi số tiền của mình có hạn. b. Nội dung: Sứ dụng sgk, kiến thức đã học đố hoàn thành bài tập c. Sản phẩm: Kết quả của HS. d. Tổ chức thực hiện: - GV phát cho HS các mệnh giá tiền được ghi trên các mảnh giấy màu khác nhau. -Tố chức cho HS chơi trò chơi “Đi chợ” theo trình tự sau: + Bày trên bàn quanh lớp các đồ vật, hàng hoá dưới dạng mô phỏng hoặc đồ chơi đã được gắn giá. + HS sử dụng sô tiên mình có đê mua được những thứ cân thiêt theo các gợi ý dưới đây: • Liệt kê những thứ mình muốn mua; • Khảo giá những thứ cần mua và đối chiếu số tiền mình có; • Lựa chọn và quyết định mua gì; • Mua hàng (Có thể mặc cả nếu có người sắm vai người bán hàng). - GV khuyến khích HS xung phong chia sẻ những điểu mình đã vận dụng để chỉ tiêu hợp lí và những thứ đã mua được với số tiền mình có. D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: Rèn luyện thói quen chỉ tiêu họp lí trong cuộc sống hằng ngày -------------------------------------------------------------------------------------------------- Kế hoạch bài dạy môn HĐTN&HN 7 Năm học 2023-2024
4. GV: Nguyễn Hải Yến Trường TH&THCS Tân Thành -------------------------------------------------------------------------------------------------------- b. Nội dung: - GV yêu cầu HS trả lời câu hởi ở hoạt động Vận dụng trong SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. - HS thảo luận và trả lời câu hỏi trong SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. c. Sản phẩm: Kết quả cùa HS d. Tồ chức thực hiện: GV yêu cầu và hướng dẫn HS rèn luyện thói quen chỉ tiêu tiền hợp lí, tiết kiệm bằng cách: - Căn cứ vào số tiền mình có để lựa chọn những thứ ưu tiên cần mua; - Khảo giá bán những thứ mình cần mua ở vài chồ khác nhau; - Quyết định mua gì, ở đâu và thực hiện chỉ tiêu tiết kiệm, họp lí. TỐNG KẾT - GV yêu cầu HS chia sẻ nhũng điều thu hoạch/ kinh nghiệm học được sau khi tham gia các hoạt động. - GV kết luận chung: Chỉ tiêu hợp lí là một kĩ năng quan trọng mà mồi người cần có đế nâng cao chất lượng cuộc sống. Mồi người cần biết lựa chọn ưu tiên cho các khoản chỉ khi số tiền hạn hẹp và thu thập thông tin về giá cả các mặt hàng cần mua để có thể tiết kiệm. - GV nhận xét chung và khen ngợi nhũng HS tích cực tham gia hoạt động. -------------------------------------------------------------------------------------------------- Kế hoạch bài dạy môn HĐTN&HN 7 Năm học 2023-2024